Comment rédiger un mémoire technique performant Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 29/08/2024
Description
- Accueil, introduction, tour de table
- Rappel du contexte règlementaire des marchés publics
- Quels sont les attendus d'une réponse à un marché public ?
- Savoir décrypter un règlement de consultation (RC)
- Rappel des objectifs du mémoire technique
- Comment rédiger son mémoire technique ?
- La forme : exemples
- Le fond : exemples
- Comment s'y prendre ?
- Le book administratif :
ü Références entreprises
ü Présentation de l'entreprise
ü Qualifications
- L'offre technique : détail des chapitres
ü Méthodologies pour avoir un mémoire performant
ü Offre technique et méthodologie de chantier
ü Moyens matériels
ü Moyens humains et organisation
ü Planning
ü Qualité
ü Sécurité
ü Environnement, développement durable
ü Insertion
ü Fiches techniques
- Les clés pour se démarquer
- Questions / Réponses
- Echanges / Conclusion
- Rappel du contexte règlementaire des marchés publics
- Quels sont les attendus d'une réponse à un marché public ?
- Savoir décrypter un règlement de consultation (RC)
- Rappel des objectifs du mémoire technique
- Comment rédiger son mémoire technique ?
- La forme : exemples
- Le fond : exemples
- Comment s'y prendre ?
- Le book administratif :
ü Références entreprises
ü Présentation de l'entreprise
ü Qualifications
- L'offre technique : détail des chapitres
ü Méthodologies pour avoir un mémoire performant
ü Offre technique et méthodologie de chantier
ü Moyens matériels
ü Moyens humains et organisation
ü Planning
ü Qualité
ü Sécurité
ü Environnement, développement durable
ü Insertion
ü Fiches techniques
- Les clés pour se démarquer
- Questions / Réponses
- Echanges / Conclusion
Objectifs de la formation
A l'issue de la formation, le stagiaire doit être capable de :
- Comprendre les demandes d'un DCE
- Savoir organiser ses documents pour une réponse pertinente à chaque appel d'offre
- Savoir mettre en valeur les atouts de son offre et de son entreprise
- Posséder les outils (trames de documents) pour répondre à la majorité des demandes (sécurité, qualité, environnement)
- Comprendre les demandes d'un DCE
- Savoir organiser ses documents pour une réponse pertinente à chaque appel d'offre
- Savoir mettre en valeur les atouts de son offre et de son entreprise
- Posséder les outils (trames de documents) pour répondre à la majorité des demandes (sécurité, qualité, environnement)
Public visé
Toute personne en charge de la réponse aux appels d'offres
Prérequis
Connaissance de base en informatique et des marchés publics
Modalités pédagogiques
Apports théoriques, exemple d'applications, travail sur des exemples
Moyens et supports pédagogiques
Les stagiaires devront se munir d'un modèle de mémoire technique et leur dossier administratif si possible
Modalités d'évaluation et de suivi
Analyse d'exemples de RC
Quizz en fin de séance
Evaluation de la qualité de la formation par les participants, analyse de l'atteinte des objectifs
Attestation de fin de formation
Quizz en fin de séance
Evaluation de la qualité de la formation par les participants, analyse de l'atteinte des objectifs
Attestation de fin de formation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Comprendre les demandes d’un DCE
- Savoir organiser ses documents pour une réponse pertinente à chaque appel d’offre
- Savoir mettre en valeur les atouts de son offre et de son entreprise
- Posséder les outils (trames de documents) pour répondre à la majorité des demandes (sécurité, qualité, environnement)
Profil du / des Formateur(s)
Formatrice qualifiée dans le domaine des marchés publics